Xogo de arquitectura.

 Logo de estudar o tema de estructuras en 1° E.S.O., os elementos que as forman e os esforzos que soportan para ser resistentes. E logo de facer a súa propia estructura, triangulada para que resista co peso de calquer alumno, aínda sendo de papel, fixemos este xogo visual de emparellar cada arquitecto ou arquitecta coas súas obras, poidendo buscar información tanto nos seus ordenadores coma na cortiza da entrada do colexio, onde están expostos os carteis que fixeron sobre a arquitectura no mundo.

Erasmus+ KA1 STEAM en Viena, Austria.

O noso centro participa, xunto con outros doce centros da comarca, no Erasmus organizado polo C.F.R. de Ferrol en Viena, Austria, de temática STEAM.

Visitamos o Colexio Universitario de Educación de Maestros en Viena, o centro de educación secundaria de BG Klosterneuburg, o centro de educación primaria PVS Alxingergasse, e o centro Future Learning Lab (FLL, espazo educativo innovador deseñado pola Universidade pedagóxica de Viena que ofrece entornos de aprendizaxe modernos para fomentar competencias dixitais, traballo en equipo e habilidades STEAM en alumnos/as e profesorado, enfocado na aprendizaxe participativa e inclusiva).

Ademáis  de coñecer o seu sistema educativo e o uso das novas tecnoloxías, tamén fixemos outras visitas culturais moi interesantes nesta fermosa cidade con tanta historia. 

Podedes ver un resumo neste video:

Enlace ao video

Preparando situacións de aprendizaxe en equipo con ferramentas de intelixencia artificial no centro Future Learning Lab (FLL), en Viena:

https://www.instagram.com/reel/DWQ75FwiKhT/?igsh=ZzkyY2l4dHl4cDMz

Tecnoloxía na horta do colexio

 

Electrónica en 4°

ALARMA ACÚSTICA:

Programación con Arduino en 4°E.S.O.

 En 4° programan varios circuitos electrónicos con Arduino:

Proxecto en 1°E.S.O.

 En grupos de catro, construen unha estructura triangulada de papel. O reto é que soporte 70 kg para o que terán que saber organizarse en grupos e aplicar as técnicas de construción aprendidas na parte teórica da materia, así coma saber seguer os pasos dun proxecto técnico.

Proxecto en 2° E.S.O.

 En grupos de catro alumnos/as fixeron este proxecto:

 O seu funcionamento:

Robótica en 4º co CodingSet.

 En 4º eso empregamos este robotiño que mandaron este ano dende a Consellería como material de Polos Creativos para crear algoritmos e ir superando retos co robot.Así practicamos as tres estructuras básicas da programación: secuencial, bucle e condicional.

E así funciona cumplindo os retos propostos:

Programación dun texto nunha pantalla LDC

 En 4° E.S.O. programamos con Arduino varios circuitos electrónicos diferentes ( con leds, zumbadores, sensores ultrasóns, led RGB, ...) e hoxe tocou programar que na pantalla dunha LCD se escriban unhos textos escollidos polos programadores.

Video resumo das actividades de Polos Creativos (STEAM) no noso centro no curso 2024/2025

Os videos resumo das actividades feitas no curso 2024/2025 no C.P.I. San Sadurniño:

https://gopro.com/v/db6eXE64vrKNb
 

Os videos das actividades feitas no curso 2023/24:

 

Enlace ao apartado de Polos Creativos na web do centro web do noso centro:

https://www.edu.xunta.gal/centros/cpisansadurnino/node/1809